Semaine de la diététique

  Manger heureux et bouger libre 

Article Vers l'avenir du mercredi 22 septembre 2004 (diététique et mobilité)  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

" MANGER HEUREUX ET BOUGER LIBRE "

 

Le 20 et le 21 septembre, tous les élèves de l'école sont allés participer à une activité de diététique avec une pédiatre (Madame Anne Mostaert) et une infirmière pédiatrique (Madame Virginie Tasiaux). Elles étaient accompagnées de leur ami Casimir (une marionnette qui ne mange pas très sainement mais qui va essayer de faire des efforts).

 

Nous avons appris que pour être en bonne santé et se sentir bien dans son corps, de nombreux éléments interviennent dans l'alimentation quotidienne :

 

Ø Il faut boire beaucoup d'eau (1,5 l)

Ø Il faut manger des féculents 4 x (pain, pâtes, céréales, maïs, pommes de terre…)

Ø Il faut consommer 5 x des fruits et des légumes

Ø Il faut également prendre 2 ou 3 sources de laitages (lait, fromage, yaourt…)

Ø Ensuite, il faut prendre 1 source de protéines (viande, poisson, œuf…). Concernant la viande, 10 g par année d'âge suffisent. Après 10 ans, 125 g sont le maximum.

Ø Un peu de graisse suffit à faire une réserve d'énergie.

Ø Enfin, les sucreries, le chocolat, les chips, les boissons sucrées ne devraient être consommées qu'en de rares occasions ! Il est possible d'en glisser lors du goûter.

 

On a également été informé sur le rythme des repas d'une journée. Après une nuit de 10 heures, il faut déjeuner copieusement pour tenir le coup jusqu'au dîner (la collation de dix heures est donc superflue). Il faut également goûter aux alentours de 16/17 h en n'ayant pas peur de se faire plaisir (un morceau de chocolat avec deux tartines et un verre de lait par exemple). Ce goûter permet de souper " léger " et donc de passer une bonne nuit.

 

Concernant les repas, il faut idéalement les prendre à table, en famille et dans le calme, à des horaires réguliers. Cela permet de manger lentement et de communiquer.

 

Enfin, il ne faut pas négliger les activités physiques pour créer un équilibre entre notre alimentation et nos dépenses d'énergie.

 

Cette séance d'information était très intéressante mais demandera du temps pour être mise en pratique !

Article rédigé par les élèves de la classe de Raphaël.

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